实践教学作为职业院校开展工学结合人才培养模式的一种重要形式，是培养具有良好职业道德、创新精神和专业技术技能型人才的有效途径。为增加学生的工作岗位胜任能力，促进工学结合人才培养模式见实效，提高学生对环境工程技术专业课程和工程项目的认知深度，以“三抓三促”行动为抓手，提升能源工程系教育教学质量和人才培养水平，根据环境工程技术专业人才培养方案和学院相关安排，经过积极协商，2021级环境工程技术学生赴甘肃煤田地质局庆阳资源勘查院开展实践教学活动，本次实践教学活动自6月6日开始，计划为期3周。

6月6日上午，能源工程系党支部书记、系主任刘致秀、环境工程技术专业带头人王程、21环境工程技术班班主任王海春参及21环境工程全体学生到达实践教学开展地，与甘肃煤田地质局庆阳资源勘查院总工程师马宝林及相关项目负责人召开学生实践教学活动启动会。

会上，马宝林总工程师对我院师生前来开展实践教学活动表示热烈欢迎，对学院近年来的办学成果和对庆阳地方社会经济发展的人才供给与了高度赞扬，对现供职于庆阳资源勘查院的我院毕业生予以了充分肯定，并介绍了庆阳资源勘查院历史沿革、专业人员构成、业务板块、现有设备、现行项目等情况，并播放观看了资源勘查院的宣传片。

刘致秀主任代表到会全体师生对庆阳资源勘查院对于我院本次实践教学活动的支持表达了诚挚谢意，并提出希望进一步扩大并加深合作，将庆阳资源勘查院拓展为能源工程系智能煤矿开采技术、环境工程技术、应用化工技术等专业的学生实习、就业对口单位，双方开展院际合作，希望资源勘查院能够在我院能源、资源、环保类专业建设方面提供意见、建议；同时强调了资源勘查院需在实践教学期间，对于学生的安全方面的管理和教育，要求在保障绝对安全的情况下再适当开展项目场地的实践教学和认知活动。

通过本次实践教学活动，将进一步促使学生进一步熟悉环境工程测量、环境工程施工方案设计、环境工程现场施工管理，矿场污染治理设施、设备运行、维修与维护，环境监测仪器的使用、环境影响评价报告书编写等知识与方法。预期为学生完成环境工程技术专业课程学习，培养其良好的专业素养和职业道德，为将来能够成为合格的中国特色社会主义生态文明建设者奠定基础。