为落实学院“全省职业教育集群建设启动线上视频会及教学工作会议”精神，电子信息工程系于10月17日下午召开数字信息专业集群建设研讨会。电子工程系全体教师参加会议。

副系主任付涛传达了省教育厅《关于征求对< 甘肃省高等职业教育专业评估实施方案>意见建议的函》。他指出，本次评估方法定量、等级优化、流程合理，各位教师应认真学习落实。接着，付涛传达了甘肃省教育厅《关于做好五年一贯制人才培养方案制(修)订工作的通知》。并对于我系人才培养方案的制定(修订)提出要求：第一，加强校际沟通，与合作中职院校多联系，共同制订中高职贯通培养方案，避免中高职的专业课重叠，知识层次连贯性不强；第二，认真研读高职人才培养政策，合理调整学时；第三，深入调研企业需求，准确定位专业培养方向，突出特色。

系主任杨三宁组织学习了《甘肃省教育现代化职业教育高质量发展行动计划(2021-2025年)》《关于编制职业教育资源与重大产业布局匹配方案的通知》。

杨三宁指出，按照规划，全省要在陇东南地区重点建设一批现代制造、电子商务、文化旅游、保健养生和民族文化等特色产业，并与重点产业布局匹配建设一批专业集群。其中“数字信息专业集群”由我院领衔承担，联合四市其他院校共同打造。付嘉乐老师表示，建设数字信息专业集群，学院应多和企业沟通，制定精准的人才培养方案，让学生能更好地服务于企业的需求。闫锋老师指出，建立数字信息专业集群还应考虑信息和网络安全方面的要求及陇东南地域的环境影响，结合庆阳特色特点。冯宇星老师同样指出，应加强与企业的交流合作，学院应多组织一些企业调研活动。刘超老师提出，构建数字信息专业集群应有具体的资源共享的方式和方法。郭子界老师说，应该将我系的计算机网络技术、人工智能技术、大数据技术、物联网技术等专业打造成为我们的优势专业，首要的是引进人才，强化队伍。

杨三宁要求：第一，以教研室为单位，尽快研究《甘肃省陇东南职业教育集群发展建设方案(2022-2025)》，吃透方案精神内涵，以“东数西算”项目建设人才需求构建陇东南数字信息专业集群；第二，尽快细化分解任务，专业带头人负责制定工作计划及推进数字信息专业集群建设措施；第三，分专业分学科制定专业目标及课程目标；第四，尽快完成专业市场调研及陇东南教育集群各高校的合作机制。第五，提高工作效率，尽快完成方案提交系会议研究后上报学院。努力使数字信息专业集群“1至3年有特色，3至5年有影响，5至10年高水平”。最后，加强各院校师资流通和院校协作，优化教师队伍构成，同时做好人才培养方案的编制和实训室的建设，在就业上和兄弟院校抱团发展。