为了发挥学生在教学中的主体作用，了解教师在教学中存在的问题和不足，帮助和促进教师改进教学工作，不断提高教师的教学水平和教学质量，3月25日--30日,体育系开展了2015—2016年度第二学期学生评教活动。

本次学生评教采取问卷评分的评教方式。评教前，我系通过宣传动员，使广大学生明确评教的意义、目的、作用、评教内容、方法和注意事项等，对我系全体教师、教练员、公体课教师进行公平、公正的评教，系办公室对数据作了汇总，并进行了认真核查。

本次评教涉及全院7个系2500名学生参加评教，6名公体老师受评。测评项目涉及工作态度、教学内容、教学组织、课堂纪律及为人师表等。

从评教结果来看，学生对任课教师总体是满意的，对教师的教学给予了充分的肯定。从学生定量评分看，全系最高分100，最低分97.6，这反映出学生对教师授课质量总体满意度较高。